Pour Guillaume von der Weid, professeur de philosophie au lycée, les élèves n’ont pas besoin d’un surcroît de discipline mais d’une évasion pour penser leur vie réelle. Le porno est par exemple un réservoir de questions spéculatives.
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Pour Guillaume von der Weid, professeur de philosophie au lycée, les élèves n’ont pas besoin d’un surcroît de discipline mais d’une évasion pour penser leur vie réelle. Le porno est par exemple un réservoir de questions spéculatives.
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