Professeure d’histoire-géographie en lycée général et technologique à Dijon et militante syndicale au SNES-FSU, Amélie Hart, 48 ans, alerte sur le rapport bénéfice-risque « calamiteux » selon elle, de l’intelligence artificielle en matière éducative. Et milite pour une école émancipatrice, 100 % sans IA, poussant les élèves à retrouver le goût de l’effort, de la curiosité et de la gratuité.
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Author : Gurvan Le Guellec
Publish date : 2025-10-15 06:02:00
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L’IA à l’école : « Si vous demandez à un robot de corriger des copies, il manquera toujours cette petite remarque qui encourage l’élève »
By IntelliNews